Umělá inteligence ve škole: školení pro sborovnu
Školení, které nikoho nepoučuje. Praktický workshop pro celý sbor (4 vyučovací hodiny, u vás ve škole nebo online) a volitelně program pro žáky. Jak chatbot píše, proč si vymýšlí, co do něj nepatří a jak nastavit pravidla, která obstojí v hodině i před rodiči. Bez technického žargonu.
Odpovídám do dvou pracovních dnů. Cenu i podklady pro šablony dostanete v první zprávě; 4 vyučovací hodiny workshopu lze započítat do minima 8 vyučovacích hodin šablony, pokud téma odpovídá výzvě.
Žáci už AI používají. Škola je až čtvrtá, kde se o ní něco dozví.
72 %
českých žáků používá AI pravidelně ve volném čase, 69 % pro školu. O AI se chtějí ve škole učit (62 %).
(Scio, AI Kompas 2025)
66 %
českých učitelů AI v hodině nepoužívá; brzdí je čas, obavy z rizik a chybějící podpora.
(Scio, AI Kompas 2025)
54 %
českých učitelů už nějaké školení k AI absolvovalo (průměr EU je 30 %). Přesto 48 % vnímá nové technologie ve výuce jako zahlcující. Školení má smysl, když je praktické.
(OECD TALIS 2024)
Čtyři vyučovací hodiny, čtyři bloky
Jak chatbot píše a proč si vymýšlí (45 min)
Co se děje, když žák zadá „napiš mi referát“. Ukázky z komiksu, pak společně hledáme vymyšlená fakta v reálných odpovědích.
Co do chatbotu nepatří (45 min)
Údaje o žácích, známky, posudky, fotky. Třídíme příklady ze školní praxe a mluvíme o GDPR bez strašení.
AI v přípravě a v hodině (45 min)
Tři konkrétní scénáře podle předmětů, které učíte: příprava, diferenciace, zpětná vazba. Zkoušíte na vlastních materiálech.
Pravidla a hodnocení v době AI (45 min)
Co žákům dovolit, co ne a jak to poznat. Odcházíte s návrhem školních pravidel, navazujícím na průvodce NPI „Jak učit a hodnotit v době AI“.
Co budete mít v ruce
- Návrh pravidel používání AI ve škole (pro učitele i žáky), připravený k projednání.
- Tři scénáře do hodin podle vašich předmětů.
- Osnova, prezenční listina a potvrzení o účasti: podklady pro vaši dokumentaci vzdělávání.
- 30 dní otázek e-mailem zdarma.
Formáty a cena
Workshop pro sborovnu
4 vyučovací hodiny, celý sbor (větší sbory rozdělíme do skupin), u vás ve škole nebo online. Ideální na přípravný týden nebo pedagogickou radu.
Program pro žáky
90 minut, do 30 žáků, opakovaně pro více tříd v jednom dni.
Krátký vstup 60 minut
Pro poradu nebo setkání s rodiči: co AI je, co není a jaká pravidla dávají smysl.
Cena závisí na velikosti sboru, počtu tříd a vzdálenosti. Pošlu ji do dvou pracovních dnů.
A pro žáky?
90 minut pro třídu nebo ročník (2. stupeň ZŠ, SŠ), do 30 žáků ve skupině. Pracujeme s komiksem a interaktivními úkoly: jak chatbot píše, proč si vymýšlí, co do něj nepatří. Žáci odcházejí s pravidly, která si sami formulovali. Dodržují se lépe než ta ze školního řádu.
Takhle to vysvětluji
První panely z epizody „Jak chatbot píše“. Ve sborovně i ve třídě pracujeme se stejnými příběhy a s vašimi příklady.
Akreditace a šablony: na rovinu
- Školení není akreditované MŠMT. Od 1. 9. 2023 se průběžné vzdělávání učitelů (DVPP) už neakredituje, a to nikomu. Poslední akreditace vypršely 28. 2. 2025.
- Pro úhradu ze šablon OP JAK akreditace není podmínkou. Šablona „Vzdělávání pracovníků ve vzdělávání“ vyžaduje min. 8 vyučovacích hodin na pracovníka (lze skládat z více akcí) a téma z přílohy výzvy.
- Dodám osnovu, prezenční listinu a potvrzení o účasti.
- Nové výzvy šablon pro školy aktuálně nejsou otevřené; pokud máte běžící projekt, školení z něj hradit lze.
- Obsah navazuje na doporučení NPI ČR a na revidovaný RVP ZV (digitální kompetence, základy AI v informatice).
Časté otázky
Je školení akreditované?
Ne, a od září 2023 to u průběžného vzdělávání učitelů není možné u nikoho. Pro DVPP i šablony rozhoduje obsah a rozsah, ne akreditace.
Můžeme to zaplatit ze šablon?
Pokud máte běžící projekt Šablony OP JAK: šablona Vzdělávání pracovníků ve vzdělávání připouští neakreditované kurzy, min. 8 vyučovacích hodin na pracovníka. Zda to váš projekt dovolí, ověřte u jeho administrátora; podklady dodám. Nové výzvy teď otevřené nejsou.
Kolik to stojí?
Záleží na velikosti sboru a vzdálenosti. Pošlu cenu do dvou pracovních dnů.
Pro jak velkou sborovnu?
Pro celý sbor; větší sbory rozdělíme do skupin nebo zvolíme formát přednášky.
Potřebujeme techniku nebo účty?
Projektor a wifi. Učitelé pracují na vlastních zařízeních; na účty se nespoléháme, ukázky běží i bez nich. Žáci ve svém programu účty nepotřebují.
Co učitelé, kteří AI nikdy nezkoušeli?
Právě pro ně to stavím. Začínáme u toho, jak to funguje, ne u „promptování“.
Co s podváděním?
Mluvíme o tom otevřeně ve čtvrtém bloku: jak zadávat úkoly, které AI nenapíše za žáka, a jak hodnotit proces, ne jen výsledek.
Kdy se to nejlépe hodí?
Přípravný týden v srpnu, pedagogická rada, nebo den ředitelského volna. Poptejte s předstihem, ať se termín vejde.
Rozhoduje ředitelka nebo ředitel?
Pošlete stránku dál. Text je připravený, stačí odeslat.
Napište mi, co řešíte
Stačí pár vět. Odpovím do dvou pracovních dnů i s cenou a podklady.
Pole s * jsou povinná.